GUJIMA育兒點滴

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中文圖書分類編目大意　90

圖書館學大意　94

國文　98

公民與英文　86

平均：92 (排名第四)

    地方特考結束而適度放鬆一天後，隨即轉戰100年初等考試！翻開行事曆，眼看約莫一個月的準備時間，其實心中忐忑不安，面對從未接觸過的公民，還有考題型態與申論題完全不同的選擇題，一直思索著該如何調整讀書計畫？申論題是在「誰對的多」中競賽，選擇題卻是在比「誰錯的少」，除了答題方式得謹慎細心，唸書方法也得從「理解→深入精讀→發想」轉換成「練習→簡要廣讀→記憶」，儘管高、普、初考型態不同，但絕對不要放棄任何一次考試練筆的機會，不只是累積經驗，更能讓理解吸收得更全面！

一、國文(含公文)

本身是師範體系語文教育系，只能說我的老師們教的好，一般文章、古文詩詞的理解尚有基礎，因此只整理自己比較不熟悉的「書信用語」、「題辭」，再將「公文文書處理手冊」熟讀即可；基本上若語文底子夠好，只需針對不熟悉的部分加強，將時間放在專業科目上，投資報酬率較高。

二、公民與英文

公民內容包羅萬象，舉凡個人、家庭、社會、國家、法律、經濟等，已不是中學求學期間所學的公民可應付，故先到書局購買自己看得最順眼、好懂的公民書籍，熟讀了解各涵蓋內容的基本知識，再善用宏典文化出版的《2011公民測驗題庫 經典試題解析》，熟悉練習所有考古題，光做題目死記還不夠，仍須閱讀考題後的選項詳解，尤其近年出題靈活又結合時事，通透的理解，才能在面對從未出現過的題目時，亦能臨危不亂；雖然考出的成績不甚理想，但衝刺一個月能掌握基本分數已心滿意足。另外，初考的英文相較於高普考簡單許多，但還是建議每天花一些零碎時間背單字，練習自己較不熟悉的文法題，讓基本的語感還是存在的。

三、圖書館學大意

圖書館學大意可說是「圖書館管理(高普考)」的延伸，我主要以《2011圖書館學大意測驗題庫 經典試題解析》一書為基礎，再自行列印補充未收錄的部分，做錯或猜對的題號以色筆做記號並詳細檢討，將易錯題目分門別類謄寫在筆記上，如數字類、人名類、資料庫類、年代類、台灣篇等，如此一來更易釐清同一類別易混淆之處，尤其是各類型圖書館之營運基準的數字務必要牢記，每一次考試一定會出現1-2題；但觀察近年考題方向可發現較難掌握，五花八門的程度已非勤做考古題可完全掌握，唯有多加涉獵資料，建議可訂閱各圖書館、期刊、學會電子報或館員的部落格RSS，增加對新知識的瞭解，務求廣泛吸收以一網打盡。

四、中文圖書分類編目大意

圖書館學大意則是「技術服務(高普考)」的延伸，建議熟讀「資訊組織」等相關知識，如編目規則、分類法、主題詞表、機讀編目格式、Meatadata等重要內容，尤其是國內圖書館常使用的規範更要熟記，建議可至國家圖書館的編目園地，即可查詢到最新資訊。其實，本科的考題較為制式、變化性不大，多花時間著重在練習考古題的動作，即可發現歷年考題高度的重複性，若有不甚了解的地方，可善用《2011中文圖書分類編目大意測驗題庫 經典試題解析》的題後解析，徹底理解自己的錯誤，釐清盲點所在，獲得高分並不困難。

書單的部分請參考上一篇地特三等的上榜心得，已有詳列清單。

還有這次很感謝"小玉"聽到我要考圖資，非常有義氣的將絕版許久的志光函授送給我，真的很幸運認識這麼好的朋友，她們真心的為自己開心！

喔耶！！！我要善用圖書館員的身分，用閱讀的力量改變世界，實踐我的夢想Fighting！